Формування гендерного паритету та сучасна українська школа
Date
2002
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ
Abstract
У статті проаналізовано досягнення гендерного паритету в нових соціально-економічних умовах, які стають можливими за рахунок збільшення інтелектуальної складової праці та, відповідно, зменшення фізичних чинників. На перешкоді стоять історично сформовані стереотипи ролі жінок та чоловіків.
В статье проанализировано достижение гендерного паритета в новых социально-экономических условиях, которые становятся возможными за счет увеличения интеллектуального составного труда и, соответственно, уменьшения физических факторов. На препятствии стоят исторически сформированные стереотипы роли женщин и мужчин.
The article analyzes the achievement of gender parity in the new socio-economic conditions, which are being made possible through the increase of the intellectual component of labour and, consequently, the reduction of physical factors. The historically formed stereotypes of the role of women and men are an obstacle in this process.
В статье проанализировано достижение гендерного паритета в новых социально-экономических условиях, которые становятся возможными за счет увеличения интеллектуального составного труда и, соответственно, уменьшения физических факторов. На препятствии стоят исторически сформированные стереотипы роли женщин и мужчин.
The article analyzes the achievement of gender parity in the new socio-economic conditions, which are being made possible through the increase of the intellectual component of labour and, consequently, the reduction of physical factors. The historically formed stereotypes of the role of women and men are an obstacle in this process.
Description
Keywords
Україна, гендер, паритет, школа, індивід, Украина, гендер, паритет, школа, индивид, Ukraine, gender, parity, school, individual
Citation
Неприцький О. А. Формування гендерного паритету та сучасна українська школа / О. А. Неприцький // Формування гендерного паритету в контексті сучасних соціально-економічних перетворень : матеріали міжнародної науково-практичної конференції. – Київ, 2002. – С. 139-141