Штучний інтелект у творчому процесі: згенеровані візуальні матеріали - можливості та межі

Thumbnail Image

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

Стаття розглядає вплив штучного інтелекту (ШІ) на творчий процес у створенні візуальних матеріалів, зосереджуючись на його застосуванні в навчальному процесі. Вона вивчає різноманітні можливості використання ШІ для створення інтерактивних, персоналізованих та стимулюючих візуальних навчальних матеріалів. Також проаналізовано можливості та межі використання ШІ навчальному процесі, включаючи етичні аспекти.
The article explores the impact of artificial intelligence (AI) on the creative process in generating visual materials, focusing on its application in the educational process. It examines various possibilities of AI usage for creating interactive, personalized, and stimulating visual educational materials. Furthermore, it analyzes the potential and limitations of AI implementation in the educational environment, including ethical aspects.

Description

Образотворче мистецтво. Штучний інтелект. Навчальний процес.

Keywords

штучний інтелект, візуальні матеріали, освіта, творчість, переваги штучного інтелекту, межі штучного інтелекту, artificial intelligence, visual materials, education, creativity, benefits of artificial intelligence, limitations of artificial intelligence

Citation

Кушнір О. І. Штучний інтелект у творчому процесі: згенеровані візуальні матеріали - можливості та межі / О. І. Кушнір // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених : Збірник наукових праць. - Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024. - Вип. 3. – С. 101-103

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By