Рисунок як навчальний предмет в освітніх закладах Поділля середини XIX – початку XX ст.

dc.contributor.authorЗузяк, Т.П.
dc.contributor.authorZuzyak, T.P.
dc.contributor.authorПлазовська, Л.В.
dc.contributor.authorPlazovska, L.V.
dc.contributor.authorШинін, О.С.
dc.contributor.authorШинин, А.С.
dc.contributor.authorShinin, O.S.
dc.date.accessioned2020-05-05T07:31:19Z
dc.date.available2020-05-05T07:31:19Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionТехнологічна освіта. Освітні заклади Поділля. Жіночі та чоловічі гімназії.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розглядається та розкривається поняття рисунку, як навчального предмету в освітніх закладах Поділля середини XIX – початку XX. Досліджено історію введення предмету в програми освітніх закладів Поділля. Окреслено значення вивчення дисциплін мистецького циклу, зокрема, рисунку, який був уведений в навчальний процес освітніх закладів Поділля у контексті розвитку особистості майбутнього вчителя.uk_UA
dc.description.abstractВ статье рассматривается и раскрывается понятие рисунке, как учебного предмета в учебных заведениях Подолья середины XIX - начала XX. Исследована история введения предмета в программы образовательных учреждений Подолья. Определены значение изучения дисциплин художественного цикла, в частности, рис, который был введен в учебный процесс образовательных учреждений Подолье в контексте развития личности будущего учителя.ru
dc.description.abstractThe article reviews the concept of drawing as an educational subject in the educational institutions of Podillya in the middle of XIX - beginning of XX. The history of introduction of the subject into the programs of educational institutions of Podillya is investigated. The importance of studying the disciplines of artistic direction, in particular, the drawing, which was introduced in the educational process of educational institutions of Podillya in the context of the development of the personality of the future teacher, is emphasized.en
dc.identifier.citationЗузяк Т.П. Рисунок як навчальний предмет в освітніх закладах Поділля середини XIX – початку XX ст. / Т.П. Зузяк, Л.В. Плазовська, О.С. Шинін // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 1. – С. 205-207uk_UA
dc.identifier.otherУДК 37.091.4(477.43)«18/19»
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/887c56bf-7900-42a9-80f1-d6c982780249
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля».uk_UA
dc.subjectрисунокuk_UA
dc.subjectПоділляuk_UA
dc.subjectдисципліни мистецького циклуuk_UA
dc.subjectжіночі та чоловічі гімназіїuk_UA
dc.subjectсемінаріяuk_UA
dc.subjectвчительський інститутuk_UA
dc.subjectрисунокuk_UA
dc.subjectПодольеuk_UA
dc.subjectдисциплины художественного циклаuk_UA
dc.subjectженские и мужские гимназииuk_UA
dc.subjectсеминарияuk_UA
dc.subjectучительский институтuk_UA
dc.subjectdrawinguk_UA
dc.subjectPodillyauk_UA
dc.subjectdisciplines of artistic directionuk_UA
dc.subjectwomen's and men's high schoolsuk_UA
dc.subjectseminaryuk_UA
dc.subjectteacher's instituteuk_UA
dc.titleРисунок як навчальний предмет в освітніх закладах Поділля середини XIX – початку XX ст.uk_UA
dc.title.alternativeРисунок как учебный предмет в образовательных учреждениях Подолья середины XIX - начала XX в.uk_UA
dc.title.alternativeDrawing as a subject in educational institutions of Podillya in the middle of the XIX - beginning of the XX century.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Зузяк,Плазовська,Шинін.pdf
Size:
634.47 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: