Ритмічна гімнастика як засіб підвищення ефективності уроків фізичної культури

Abstract

У статті досліджується вшив використання ритмічної гімнастики на фізичну підготовленість дітей молодшого шкільного віку. Результати, які були одержані в експериментальних умовах, підтверджують доцільність застосування ритмічної гімнастики на уроках фізичної культури з дітьми молодшого шкільного віку, і дають підстави рекомендувати їх в навчальний процес загальноосвітніх шкіл як ефективний засіб фізичного виховання.В статье исследуется влияние использования ритмичной гимнастики на физическую подготовленность детей младшего школьного возраста. Результаты, которые были получены в экспериментальных условиях, подтверждают целесообразность применения ритмичной гимнастики на уроках физической культуры с детьми младшего школьного возраста, и дают основания рекомендовать их в учебный процесс общеобразовательных школ как эффективное средство физического воспитания.Is the article influence of the use of rhythmic gymnastics is investigated on physical preparedness of children of midchildhood. Results which were got in experimental terms confirm expediency of application of rhythmic gymnastics on the lessons of physical culture with the children of midchildhood, and ground to recommend them in the educational process of general schools as affective mean of physical education