Формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійної компетентності з основ дизайн-проектування швейних виробів

Abstract

У статті визначено концептуальні положення, принципи формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійної компетентності з основ дизайн-проектування швейних виробів з художньо-образним спрямуванням; наведено трактування розглядуваної дефініції; визначено професійно значущі властивості та якості особистості майбутнього вчителя трудового навчання та технологій, необхідні для успішного здійснення дизайн-проектування одягу.

В статье определены концептуальные положения, принципы формирования у будущих учителей трудового обучения и технологий профессиональной компетентности по основам дизайн-проектирование швейных изделий художественно-образным направлением; приведены трактовка рассматриваемой дефиниции; определены профессионально значимые свойства и качества личности будущего учителя трудового обучения и технологий, необходимых для успешного осуществления дизайн-проектирования одежды.

The article defines conceptual provisions, principles of formation of future teachers of vocational training and technologies of professional competence on the basics of designing design of garments with artistic and figurative direction; an interpretation of the definition under consideration; the professionally significant personality traits and qualities of the future teacher of labor training and technologies necessary for the successful implementation of designing of clothes.