Форми та методи художньо-конструкторської діяльності старшокласників

Thumbnail Image

Date

2018

Authors

Глуханюк, В. М.
Глуханюк, В. Н.
Gluhanyuk, V. M.
Збрицький, М. М.
Збрицкий, Н.Н.
Zbritsky, M. M.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

У статті розглянуто проблеми художньо-конструкторської діяльності учнів та формування творчого світогляду учнів, створення умов засвоєння художньо-конструкторських навичок та умінь, застосування методів художньо-конструкторської діяльності.
В статье рассмотрены проблемы художественно-конструкторской деятельности учащихся и формирование творческого мировоззрения учащихся, создание условий усвоения художественно-конструкторских навыков и умений, применение методов художественно-конструкторской деятельности.
The article deals with the problems of students ‘artistic and constructive activity and the formation of students’ creative outlook, the creation of conditions for assimilation of artistic and design skills and abilities, using methods of artistic and design activity.

Description

Технологічна освіта. Творчий світогляд учнів. Художнє конструювання

Keywords

художньо-конструкторська діяльність, творчий підхід, проектування, форми та методи художньо-конструкторської діяльності, художественно-конструкторская деятельность, творческий подход, проектирование, формы и методы художественно-конструкторской деятельности, artistic-design activity, creative approach, designing, forms and methods of artistic-design activity

Citation

Глуханюк В. М. Форми та методи художньо-конструкторської діяльності старшокласників / В. М. Глуханюк, М. М. Збрицький // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій середньої школи: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 1. – С. 140-144

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By