Модернізація професійної підготовки публічних службовців в Україні

Abstract

Теоретичне осмислення професійної підготовки дозволило уточнити її понятійний апарат та визначити як багатоаспектний процес цілеспрямованого формування професійних компетентностей. Встановлено, що в сучасних умовах професійна підготовка виступає ключовим механізмом адаптації публічних службовців до змін, забезпечення високої якості публічного управління та реалізації європейських стандартів публічної служби.

The theoretical understanding of professional training has allowed to clarify its conceptual apparatus and define it as a multidimensional process of purposeful formation of professional competences. It is established that in modern conditions, professional training is a key mechanism for adapting public servants to changes, ensuring high quality of public administration and implementing European standards of public service.