Педагогічні умови формування емоційної культури молодших школярів

Thumbnail Image

Date

2018

Authors

Коваленко, А.В.
Kovalenko, A. V.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

Автор статті досліджує педагогічні умови формування емоційної культури молодших школярів у їх музичній позашкільній діяльності. У статті виокремлюються специфічні педагогічні завдання вчителя, якими визначаються доцільні педагогічні умови процесу формування емоційної культури учнів
Автор статьи исследует педагогические условия формирования эмоциональной культуры младших школьников в их музыкальной внешкольной деятельности. В статье выделяются специфические педагогические задачи учителя, которыми определяются целесообразные педагогические условия процесса формирования эмоциональной культуры учащихся
The article deals with the pedagogical conditions of the forming the emotional culture of younger schoolchildren in their musical afterschool activity. The specific pedagogical teacher`s tasks used to determine the adequate pedagogical conditions of the process of the forming the pupils` emotional culture are distinguished in the article

Description

Педагогічна освіта. Початкова освіта. Музична освіта

Keywords

педагогічні умови, емоційна культура школяра, музична діяльність, педагогические условия, эмоциональная культура школьника, музыкальная деятельность, pedagogical conditions, pupil`s emotional culture, musical activity

Citation

Коваленко А.В. Особливості розвитку математичних здібностей дітей старшого дошкільного віку у процесі формування елементарних математичних уявлень / А.В. Коваленко // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 127-129

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By