Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції
Date
2020
Authors
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Винницкий государственный педагогический университет
Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
До збірника включені тези з актуальних проблем формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти. Матеріали збірника адресовані викладачам і студентам ЗВО ІІ-1V рівня акредитації, педагогічним працівникам початкової школи та закладів дошкільної освіти, а також усім, хто цікавиться проблемами навчання й виховання дітей.
В сборник включены тезисы по актуальным проблемам формирования творческой личности педагога в контексте преемственности дошкольного и начального образования. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам ЗВО II-1V уровня аккредитации, педагогическим работникам начальной школы и учреждений дошкольного образования, а также всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей
The collection includes theses on current issues of forming a creative personality of the teacher in the context of the continuity of preschool and primary education. The materials of the collection are addressed to teachers and students of ZVO II-1V level of accreditation, pedagogical staff of primary school and preschool institutions, as well as to all who are interested in the problems of education and upbringing of children
В сборник включены тезисы по актуальным проблемам формирования творческой личности педагога в контексте преемственности дошкольного и начального образования. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам ЗВО II-1V уровня аккредитации, педагогическим работникам начальной школы и учреждений дошкольного образования, а также всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей
The collection includes theses on current issues of forming a creative personality of the teacher in the context of the continuity of preschool and primary education. The materials of the collection are addressed to teachers and students of ZVO II-1V level of accreditation, pedagogical staff of primary school and preschool institutions, as well as to all who are interested in the problems of education and upbringing of children
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Початкова освіта
Keywords
педагог, творчість, наступність дошкільної та початкової освіти, інтеграція, діти з особливими потребами, педагог, творчество, преемственность дошкольного и начального образования, интеграция, дети с особыми потребностями, teacher, creativity, continuity of preschool and primary education, integration, children with special needs
Citation
Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 3 березня 2020 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв імені Валентини Волошиної. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 9. – 393 с