Якість підручників і посібників як важливий чинник професійного становлення майбутнього вчителя в процесі загальнопедагогічної підготовки
Date
2018
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : Нілан ЛТД
Abstract
В статті пропонуються шляхи розв’язання проблеми якості підручників і посібників як важливої умови успішної загальнопедагогічної підготовки майбутнього фахівця освітньої сфери. Автор знайомить небайдужих до педагогіки з окремими сучасними посібниками з дисциплін педагогічного циклу, що виходять за рамки традийних
В статье предлагаются пути решения проблемы качества учебников и учебных пособий из дисциплин педагогического цикла. Автор знакомит с отдельными педагогическими пособи ями. Что выходят за рамки традиционных
The article updates the problem of textbooks and handbooks’ quality as an important factor of successful general pedagogical training of an education sector’s expert and offers the ways of its solution as well. The content of the article gives a picture of some modern non-tradition Pedagogical textbooks for people who are not insensitive to Pedagogy
В статье предлагаются пути решения проблемы качества учебников и учебных пособий из дисциплин педагогического цикла. Автор знакомит с отдельными педагогическими пособи ями. Что выходят за рамки традиционных
The article updates the problem of textbooks and handbooks’ quality as an important factor of successful general pedagogical training of an education sector’s expert and offers the ways of its solution as well. The content of the article gives a picture of some modern non-tradition Pedagogical textbooks for people who are not insensitive to Pedagogy
Description
Педагогіка. Загальнопедагогічна підготовка. Якість сучасних підручників та посібників
Keywords
підручник, посібник, проблеми сучасного посібника, критерії оцінювання сучасних підручників і посібників, зміст і форма сучасних посібників, учебник, учебное пособие, проблемы современного ученика, критерии оценивания современных учебников, содержание и форма современных учебников, a textbook, a handbook, problems of a modern handbook, assessment criteria of modern textbooks and handbooks, content and form of modern handbooks
Citation
Каплінський В. В. Якість підручників і посібників як важливий чинник професійного становлення майбутнього вчителя в процесі загальнопедагогічної підготовки / В. В. Каплинский // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. пр / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : Нілан ЛТД, 2018. – Вип. 53. – С.100-107