Змістова характеристика методів організованої і самостійної діяльності у роботі з дітьми дошкільного віку
Date
2018
Authors
Іванова, Н.П.
Иванова, Н.П.
Ivanova, N.P.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті висвітлено змістові характеристики організованої та самостійної діяльності дошкільників в процесі формування у них комунікативної компетентності. Проаналізовані види самостійної та організованої діяльності, встановлено їх значення у гармонійному та різнобічному розвитку дітей дошкільного віку
В статье освещены содержательные характеристики организованной и самостоятельной деятельности дошкольников в процессе формирования у них коммуникативной компетентности. Проанализированы виды самостоятельной и организованной деятельности, установлено их значение в гармоничном и разностороннем развитии детей дошкольного возраста
The article describes the content characteristics of organized and independent activities of preschool children in the process of forming their communicative competence. The types of independent and organized activities are analyzed, their significance has been established in the harmonious and versatile development of children of preschool age
В статье освещены содержательные характеристики организованной и самостоятельной деятельности дошкольников в процессе формирования у них коммуникативной компетентности. Проанализированы виды самостоятельной и организованной деятельности, установлено их значение в гармоничном и разностороннем развитии детей дошкольного возраста
The article describes the content characteristics of organized and independent activities of preschool children in the process of forming their communicative competence. The types of independent and organized activities are analyzed, their significance has been established in the harmonious and versatile development of children of preschool age
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта.
Keywords
дошкільники, самостійна діяльність, організована діяльність, комунікативна компетентність, дошкольники, самостоятельная деятельность, организованная деятельность, коммуникативная компетентность, preschoolers, independent activity, organized activity, communicative competence
Citation
Іванова Н.П. Змістова характеристика методів організованої і самостійної діяльності у роботі з дітьми дошкільного віку / Н.П. Іванова // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 123-125