Використання прикладних задач економічного змісту для підвищення мотивації вивчення математики: дипломна робота.
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського
Abstract
На сучасному етапі розвитку суспільства розробка методик навчання, які інтенсифікують навчальний процес, мотивують учнів до навчання та сприяють глибшому оволодінню математичними знаннями є актуальною проблемою. Учнівів слід вчити творчо мислити в основному на програмовому матеріалі, хоч це не виключає необхідності використання специфічних засобів навчання (ПК) та розробки спеціальної системи вправ. При цьому важливо розвивати творчу діяльність всіх учнівів на рівні їх можливостей.
Description
Математика. Методика.
Keywords
навчання математики в школі, економічна орієнтація, відбір тем, задачи прикладного змісту
Citation
Миколайчук Тетяна Петрівна. Використання прикладних задач економічного змісту для підвищення мотивації вивчення математики: дипломна робота / Т. П. Миколайчук; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 96 с.; Бібліогр.: С. 87-93 (78 назв.). – На правах рукопису.