Підвищення мотивації до занять руховою активністю студентів на основі використання фітнес-додатків

dc.contributor.authorДяченко, Анна
dc.contributor.authorКульчицька, Ірина
dc.contributor.authorАнтонюк, Андрій
dc.contributor.authorDiachenko, Anna
dc.contributor.authorKulchytska, Irina
dc.contributor.authorAntoniuk, Andrii
dc.date.accessioned2021-09-10T14:52:28Z
dc.date.available2021-09-10T14:52:28Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractАктуальність теми дослідження. Останніми десятиліттями люди частіше стали замислюватися про своє здоров'я і заняття різними видами рухової активності. На сьогоднішній день цьому сприяє велика кількість мобільних додатків для фітнесу та бігу, які популярні серед широкого кола користувачів. Вони дозволяють контролювати активність, вагу, спалювання калорій, вносять ігрові та змагальні моменти в процес тренування. Додатки дають змогу дотримуватися режиму тренувань, нагадують про цілі і спонукають дотримуватися їх, перетворюють звичайні заняття в змагання. Можливість змагатися один з одним в умовах самостійних тренувань значно підвищує результативність. Мета дослідження – дослідження впливу використання фітнес-додатків на підвищення мотивації та рівня рухової активності студентів. Методи дослідження. Для досягнення мети дослідження використовувалися наступні методи: аналіз науково - методичної літератури та інтернет ресурсів, педагогічне спостереження, педагогічний експеримент та анкетне опитування. Результати дослідження. В статті проаналізовано використання фітнес-додатків для підвищення мотивації до занять фізичними вправами студентської молоді. В ході дослідження застосовувались додатки для контролю активності (кількості кроків) студентів. Також проведено анкетування з метою отримання результатів про застосування фітнес-додатків. Висновки. Більшість існуючих мобільних додатків сприяють активізації механізмів мотивації - саморозвитку та самовдосконаленню. У сучасному світі практично всі студенти користуються мобільними гаджетами в повсякденному житті і навчальній сфері діяльності. Багато з них використовують в оздоровчих цілях, оскільки вважається, що додатки для занять фізичними вправами є досить ефективним інструментом підтримки гарної фізичної форми.uk_UA
dc.description.abstractRelevance of the research topic. Mobile applications for fitness and running are popular among a wide range of users. Nowadays, people have become more likely to worry about their health and do various types of physical activity. Today, it is facilitated by a large number of mobile applications for fitness and running, which are popular among the wide range of users. It allows you to control weight, calorie burning, add gaming and competitive moments in the training process. Applications allow you to follow a training regimen, remind you of the goals and encourage you to stick to them, turn regular classes into competitions. The ability to compete with each other in terms of independent training obviously increases efficiency. The purpose of the study is to develop the impact of using the fitness applications for increasing the motivation and level of motor activity of the students. Research methods. To achieve the goal of the study, the following methods were used: analysis of methodological literature, Internet resources, pedagogical observation and experiment, questionnaire. Research results. The article analyses the usage of fitness applications for increasing motivation to exercise students. In the study of the research, applications were used to control the activity (number of steps) of students. Questionnaires were also conducted on the existence of using the fitness applications itself. Conclusions. Most of the existing mobile applications contribute to the revitalisation of motivation mechanisms - self-development and self-improvement. In the modern world, all students use gadgets in daily routine and education. Many of them are used for the health purposes, as it is considered that applications for exercise supplements, it’s an effective tool for good sustenance.en
dc.identifier.citationДяченко А. Підвищення мотивації до занять руховою активністю студентів на основі використання фітнес-додатків / Дяченко А., Кульчицька І., Антонюк А. // Фізична культура, спорт та здоров’я нації: збірник наукових праць. – Вип. 11(30). – Вінниця: ТОВ «Твори», 2021. – С. 55-66.uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/5a986f9f-f79a-49d9-ac46-5725dce65446
dc.publisherТОВ "ТВОРИ"uk_UA
dc.subjectфітнес-додаткиuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectрухова активністьuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectfitness applicationsuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectphysical activityuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.titleПідвищення мотивації до занять руховою активністю студентів на основі використання фітнес-додатківuk_UA
dc.title.alternativeIncreasing motivation for students’ motor activity through the use of fitness applicationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
55-66.pdf
Size:
1.19 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Стаття збірника

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: