Формирование потребностей и ценностных ориентаций в физическом воспитании студентов

Abstract

Одной из актуальных проблем в системе образования является воспитание у студенческой молодежи положительного отношения к занятиям физической культурой и спортом. Такие занятия происходят под воздействием определенных стимулов, потребностей и ценностных ориентаций, которые и образуют мотивационную сферу. Существующие программы по физическому воспитанию для студентов высших учебных заведений не дают ожидаемого результата. Поэтому существует острая необходимость в изучении потребностей и интересов студентов к таким занятиям, а также путей формирования стойкой мотивации к постоянным занятиям физическими упражнениями и спортом в повседневной жизни.

Однією з актуальних проблем у системі освіти є виховання у студентської молоді позитивного ставлення до занять фізичною культурою і спортом. Такі заняття відбуваються під впливом певних стимулів, потреб і ціннісних орієнтацій, які і утворюють мотиваційну сферу. Існуючі програми з фізичного виховання для студентів вищих навчальних закладів не дають очікуваного результату. Тому, існує гостра необхідність у вивченні потреб та інтересів студентів до таких занять, а також шляхів формування стійкої мотивації до постійних занять фізичними вправами і спортом в повсякденному житті.

One of the current problems in the education system is to educate students in a positive attitude to physical culture and sports. These classes take place under the influence of certain stimuli, needs and values, which form the motivational sphere. Existing programs of physical education for students in higher education institutions do not provide the expected result. Therefore there is an urgent need to study the needs and interests of students to those classes, as well as ways of formation of motivation to counter the constant physical exercise and sport in everyday life.