Використання інформаційних технологій навчання при формуванні фізичних понять у процесі вивчення електродинаміки та квантової оптики в СЗШ

Abstract

У статті розглянуто використання інформаційних технологій навчання при формуванні фізичних понять у процесі вивчення електродинаміки та квантової оптики в СЗШ. З’ясовано, що вивчення фізики неможливе без глибокого розуміння і засвоєння фізичних понять. Очевидно, що чим частіше доведеться учням оперувати певним фізичним поняттям, тим глибше вони його усвідомлять. А така нагода трапляється саме під час вивчення нового матеріалу.

В статье рассмотрено использование информационных технологий обучения при формировании физических понятий в процессе изучения электродинамики и квантовой оптики в СОШ. Выяснено, что изучение физики невозможно без глубокого понимания и усвоения физических понятий. Очевидно, что чем чаще придется ученикам оперировать определенным физическим понятием, тем глубже они его осознают. А такая возможность случается именно при изучении нового материала.

The article considers the use of information technology training in the formation of physical concepts in the study of electrodynamics and quantum optics in SZSH. It has been found that the study of physics is impossible without a deep understanding and mastery of physical concepts. Obviously, the more often students have to operate with a certain physical concept, the deeper they will realize it. And such an opportunity occurs during the study of new material.