Теоретичні підходи до класифікування засобів навчання (на прикладі інтерактивної дошки)
| dc.contributor.author | Копняк, Н. Б. | |
| dc.contributor.author | Kopniak, N. B. | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-03T15:29:24Z | |
| dc.date.available | 2017-11-03T15:29:24Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Освіта. Іноваційні методи навчання. Інтерактивна дошка | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті здійснено теоретичний аналіз існуючих класифікацій засобів навчання та запропоновано включення інтерактивної дошки до цієї системи з метою підвищення ефективності застосування засобів у навчально-виховному процесі. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В статье осуществлён теоретический анализ существующих классификаций средств обучения и предложено включение интерактивной доски в эту систему с целью повышения эффективности применения средств в учебно-воспитательном процессе. | RU |
| dc.description.abstract | The article presents a theoretical analysis of the existing classifications of teaching tools and proposes to include an interactive whiteboard into this system in order to increase the effectiveness of its use in the process of teaching/learning and personal development. | en |
| dc.identifier.citation | Копняк Н. Б.Теоретичні підходи до класифікування засобів навчання (на прикладі інтерактивної дошки) / Н. Б. Копняк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Київ ; Вінниця : Планер, 2014. – Випуск 38. – С. 326-330 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/56736c1a-af30-4f15-a99f-a493046e4c61 | |
| dc.publisher | Київ ; Вінниця : Планер | uk_UA |
| dc.subject | засіб навчання | uk_UA |
| dc.subject | класифікація засобів навчання | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивна дошка | uk_UA |
| dc.subject | средство обучения | uk_UA |
| dc.subject | классификация средств обучения | uk_UA |
| dc.subject | интерактивная доска | uk_UA |
| dc.subject | a teaching/learning tool | uk_UA |
| dc.subject | classification of teaching/learning tools | uk_UA |
| dc.subject | an interactive whiteboard | uk_UA |
| dc.title | Теоретичні підходи до класифікування засобів навчання (на прикладі інтерактивної дошки) | uk_UA |
| dc.title.alternative | Теоретические подходы к классификации средств обучения (на примере интерактивной доски) | uk_UA |
| dc.title.alternative | Theoretical approaches to the classification of teaching aids (for example, an interactive whiteboard) | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |