Характеристика потенциала педагогических ситуаций в контексте формирования коммуникативных компетенций будущого педагога
dc.contributor.author | Каплінський, Василь Васильович | |
dc.contributor.author | Каплинский, В. В. | |
dc.contributor.author | Kaplinskyi, V. V. | |
dc.date.accessioned | 2017-11-16T09:59:06Z | |
dc.date.available | 2017-11-16T09:59:06Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | Педагогіка. Комунікативна компетентність майбутнього педагога. Педагогічна ситуація | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье акцентируется внимание на важности разнообразия педагогических ситуаций как средства формирования коммуникативных компетенций будущого педагога. Даётся перечень педагогических ситуаций по формальному признаку. Содержание статьи отвечает на вопрос: «Как направить процесс анализа педагогических ситуаций на формирование коммуникативных компетенций будущого педагога» | uk_UA |
dc.description.abstract | В статті акцентується увага на важливості різноманітності педагогічних ситуацій як засобу формування комунікативних компетенцій майбутнього педагога. Дається перелік педагогічних ситуацій за формальним критерієм. Зміст статті відповідає на питання: «Як спрямувати процес розв’язання педагогічних ситуацій на формування комунікативних компетенцій майбутнього педагога | uk_UA |
dc.description.abstract | The article focuses on the importance of the diversity of pedagogical situations as means of communicative competence formation of future teachers. The list of pedagogical situations according to a formal feature is given. The content of the article answers the question: “How to direct the process of pedagogical situations analysis to the communicative competence formation of future teachers.” | en |
dc.identifier.citation | Каплинский В. В. Характеристика потенциала педагогических ситуаций в контексте формирования коммуникативных компетенций будущого педагога / В. В. Каплинский // Педагогічні науки : зб. наук. праць. – Херсон, 2016. – Вип. LXXIV, том 3. – С. 39-45 | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 37.013:316.77 | |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/5466f96f-1018-4230-ad5f-d474fa8ab25d | |
dc.publisher | Херсон | uk_UA |
dc.subject | педагогическая ситуация | uk_UA |
dc.subject | коммуникативная компетентность | uk_UA |
dc.subject | виды педагогических ситуаций | uk_UA |
dc.subject | решение педагогических ситуаций | uk_UA |
dc.subject | потенциал педагогических ситуаций | uk_UA |
dc.subject | педагогічна ситуація | uk_UA |
dc.subject | комунікативна компетентність | uk_UA |
dc.subject | різновиди педагогічних ситуацій | uk_UA |
dc.subject | потенціал педагогічних ситуацій | uk_UA |
dc.subject | розв’язання педагогічних ситуацій | uk_UA |
dc.subject | pedagogical situation | uk_UA |
dc.subject | communicative competence | uk_UA |
dc.subject | types of pedagogical situations | uk_UA |
dc.subject | the solution of pedagogical situations | uk_UA |
dc.subject | the potential of pedagogical situations | uk_UA |
dc.title | Характеристика потенциала педагогических ситуаций в контексте формирования коммуникативных компетенций будущого педагога | ru |
dc.title.alternative | Characteristics of the potential of pedagogical situations in the context of communicative competence formation of future teachers | en |
dc.title.alternative | Характеристика потенціалу педагогічних ситуацій у контексті формування комунікативних компетенцій майбутнього вчителя | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |