Мовленнєвий досвід дитини дошкільного віку як результат сформованості мовної компетенції

Simple item page
dc.contributor.authorКостенко, Л.uk_UA
dc.contributor.authorKostenko, L.en
dc.date.accessioned2019-07-29T16:15:59Z
dc.date.available2019-07-29T16:15:59Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Мовленнєвий розвитокuk_UA
dc.description.abstractУ статті досліджено особливості формування мовної та мовленнєвої компетенції у дітей дошкільного віку. Розкрито роль та методичну цінність формування мовленнєвого досвіду дитини. Доведено необхідність розробки системи формування мовленнєвого досвіду дітей у практиці роботи закладів дошкільної освітиuk_UA
dc.description.abstractВ статье исследованы особенности формирования языковой и речевой компетенции у детей дошкольного возраста. Раскрыта роль и методическую ценность формирования речевого опыта ребенка. Доказана необходимость разработки системы формирования речевого опыта детей в практике работы учреждений дошкольного образованияen
dc.description.abstractn the article features of the formation of speech and speech competence in children of preschool age are investigated. The role and methodological value of forming the child's speech experience are revealed. The necessity of developing a system of formation of children's speech experience in practice of work of pre-school establishments is proveden
dc.identifier.citationКостенко Л. Мовленнєвий досвід дитини дошкільного віку як результат сформованості мовної компетенції / Л. Костенко //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 206-210uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/5449e2c2-09f6-4487-8b18-846cad90ea31
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectмовна компетенціяuk_UA
dc.subjectмовленнєва компетенціяuk_UA
dc.subjectмовленнєвий досвідuk_UA
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectязыковая компетенцияru
dc.subjectречевая компетенцияru
dc.subjectречевой опытru
dc.subjectдети дошкольного возрастаru
dc.subjectlinguistic competenceen
dc.subjectlinguistic competenceen
dc.subjectlinguistic experienceen
dc.subjectchildren of preschool ageen
dc.titleМовленнєвий досвід дитини дошкільного віку як результат сформованості мовної компетенціїuk_UA
dc.title.alternativeРечевой опыт ребенка дошкольного возраста как результат сформированности языковой компетенцииru
dc.title.alternativeSpeech experience of the child of preschool age as a result of formation of language competenceen
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Мовленнєвий досвід дитини дошкільного віку як результат.pdf
Size:
582.96 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій