Метод проектів як педагогічна проблема : теоретичний аспект
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
У статті проаналізовано суть методу проектів, з’ясовано його дидактичні принципи та охарактеризовано різновиди.
В статье проанализированы суть метода проектов и выяснено его дидактические принципы, охарактеризованы разновидности.
The article analyzes the essence of the project method and clarifies its didactic principles, describes types.
В статье проанализированы суть метода проектов и выяснено его дидактические принципы, охарактеризованы разновидности.
The article analyzes the essence of the project method and clarifies its didactic principles, describes types.
Description
Українська мова і література
Keywords
проект, метод проектів, проектна діяльність, дидактичні принципи, типологія навчальних проектів, метод проектов, проектная деятельность, дидактические принципы, типология учебных проектов, project, project method, project activity, didactic principles, typology of educational projects
Citation
Гудемчук В. Метод проектів як педагогічна проблема : теоретичний аспект [Електр. ресурс] / Вікторія Гудемчук // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 16 травня 2019 р.) / упоряд. Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2019. – С. 166-174