Про відновлювальну енергетику та енергозбереження на заняттях електротехніки

Abstract

Найближчим часом перед людством гостро постануть проблеми дефіциту прісної води, продуктів харчування, енергетичних ресурсів, а також збереження довкілля і питання екології. Забезпечення цивілізації «чистою» енергією дозволить вирішити інші проблеми. Над цим працюють учені і про це має знати підростаюче покоління. У статті здійснений короткий аналіз розвитку і використання відновлювальних джерел енергії та енергозберігаючих технологій, даються пропозиції щодо можливостей застосування елементів цих знань при підготовці майбутніх учителів трудового навчання і фізики. Запропоновані лабораторні роботи сприятимуть формуванню елементів дослідницьких умінь, як компоненту технічної грамотності, при дослідженні параметрів сонячних батарей та сучасних джерел електричного освітлення.

В ближайшее время перед человечеством остро встанут проблемы дефицита пресной воды, продуктов питания, энергетических ресурсов, а также охраны окружающей среды и вопросы экологии. Обеспечение цивилизации «чистой» энергией позволит решить другие проблемы. Над этим работают ученые и об этом должно знать подрастающее поколение. В статье осуществлен краткий анализ развития и использования возобновляемых источников энергии и энергосберегающих технологий, даются предложения о возможностях применения элементов этих знаний при подготовке будущих учителей трудового обучения и физики. Предложенные лабораторные работы будут способствовать формированию элементов исследовательских умений, как компонента технической грамотности, при исследовании параметров солнечных батарей и современных источников электрического освещения.

In the near future the humanity will acutely arise problems of shortage of fresh water, food, energy resources, as well as the preservation of the environment and environmental issues. Providing civilization with "clean" energy allows to solve other problems. Scientists work on it and should know the younger generation. The article made a brief analysis of the development and use of renewable energy sources and energy-saving technologies, proposals concerning the possibilities of application of elements of this knowledge in the preparation of future teachers of labor training and physics. The proposed laboratory works will facilitate the formation of research skills elements, as a technical literacy component, in the study of solar panels and modern electrical lighting sources.