Метод проєктів як ефективний засіб формування граматичної компетентності учнів старших класів на уроках української мови
| dc.contributor.author | Сологуб, Н. Ю. | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2025-01-24T08:46:13Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Педагогіка. Середня oсвiтa. Українська мова | uk_UA |
| dc.description.abstract | Мета кваліфікаційної роботи – дослідити ефективність методу проєктів у формуванні граматичної компетентності здобувачів освіти старших класів на уроках української мови, обґрунтувати його теоретичні засади, розробити практичні рекомендації щодо впровадження цього методу в освітній процес, а також визначити його вплив на розвиток мовленнєвих і когнітивних здібностей здобувачів освіти. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Сологуб Н. Ю. «Метод проєктів як ефективний засіб формування граматичної компетентності учнів старших класів на уроках української мови». Кваліфікаційна робота освітнього рівня – магістр, на правах рукопису. Спеціальність – 014.01 Середня освіта (Українська мова і література). Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 2024. 95 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/3813bfde-fa27-434d-99d6-9ccbd7f6a5a0 | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | uk_UA |
| dc.subject | метод проєктів | uk_UA |
| dc.subject | граматична компетентність | uk_UA |
| dc.title | Метод проєктів як ефективний засіб формування граматичної компетентності учнів старших класів на уроках української мови | uk_UA |
| dc.type | Кваліфікаційна робота | uk_UA |