Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського,10-11 листопада 2015 р.)
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
До збірника включені наукові статті з актуальних проблем професійно-творчої підготовки педагогів у контексті завдань реалізації наступності дошкільної та початкової освіти, що підготовлені науковцями України, Білорусії, Польщі, Литви, Киргизстану в межах наукового співробітництва. Матеріали збірника адресовані викладачам і студентам ВНЗ ІІ-ІV рівня акредитації, педагогічним працівникам початкової школи та дошкільних закладів, а також усім, хто цікавиться проблемами навчання й виховання дітей.
В сборник включены научные статьи по актуальным проблемам профессионально-творческой подготовки педагогов в контексте реализации задач преемственности дошкольного и начального образования, подготовленные учеными Украины, Белоруси, Польши, Литвы, Киргизстана в рамках научного сотрудничества. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам ВУЗОВ ІІ-ІV уровня аккредитации, педагогическим работникам начальной школы и дошкольных учреждений, а также всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей.
The proceedings include scientific articles on topical issues of professional and creative training of teachers in the context of implementation of preschool and primary education continuity, prepared by scientists from Ukraine, Belarus, Poland, Lithuania, Kirgizstan within scientific cooperation. Materials of the collection are addressed to teachers and students of universities of the 2nd-4th levels of accreditation, teaching staff of primary schools and pre-schools, as well as all those interested in the problems of education and upbringing of children.
В сборник включены научные статьи по актуальным проблемам профессионально-творческой подготовки педагогов в контексте реализации задач преемственности дошкольного и начального образования, подготовленные учеными Украины, Белоруси, Польши, Литвы, Киргизстана в рамках научного сотрудничества. Материалы сборника адресованы преподавателям и студентам ВУЗОВ ІІ-ІV уровня аккредитации, педагогическим работникам начальной школы и дошкольных учреждений, а также всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей.
The proceedings include scientific articles on topical issues of professional and creative training of teachers in the context of implementation of preschool and primary education continuity, prepared by scientists from Ukraine, Belarus, Poland, Lithuania, Kirgizstan within scientific cooperation. Materials of the collection are addressed to teachers and students of universities of the 2nd-4th levels of accreditation, teaching staff of primary schools and pre-schools, as well as all those interested in the problems of education and upbringing of children.
Description
Дошкільна та початкова освіта. Проблеми освіти
Keywords
проблеми дошкільної освіти, проблеми початкової освіти, проблеми навчання, проблеми дошкільного виховання, початкова освіта, європейська стратегія освіти, проблемы дошкольного и начального образования, проблемы обучения, проблемы дошкольного воспитания, начальное образование, европейская стратегия образования, problems of preschool and primary education, problems of teaching, the problems of preschool education, primary education, European education strategy
Citation
Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 10-11 листопада 2015 р.) / за ред. Г. С. Тарасенко ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, інститут педагогіки, психології і мистецтв. – Вінниця : Нілан – ЛТД, 2015. – 466 с.