Вокальне мистецтво як специфічний засіб творчої самореалізації дітей з особливими потребами

Abstract

У статті розглянуто вокальне мистецтво як спосіб творчого розвитку і реалізації дітей з особливими потребами. Автор підкреслює, що соціальна незалежність дитини-інваліда містить в собі не тільки адаптацію до реальності, а й досягнення максимально можливого рівня особистої творчої самореалізації.В статье рассмотрены вокальное искусство как способ творческого развития и реализации детей с особыми потребностями. Автор подчеркивает, что социальная независимость ребенка-инвалида содержит в себе не только адаптацию к реальности, но и достижение максимально возможного уровня личной творческой самореализации.The article deals with vocal art as a way of creative development and implementation of children with special needs. The author emphasizes that the social independence of a disabled child includes not only adapting to reality, but also achievement of the highest possible level of personal self-actualization.