Розвиток творчого потенціалу молодших школярів у позакласній музичній діяльності

Abstract

Стаття присвячена проблемі розвитку творчого потенціалу молодших школярів. Схарактеризовано види та особливості позакласної діяльності в Новій українській школі. Представлено твори дитячого фольклору та розглянуті варіанти їх театралізації. Доведено, що організація позакласної музичної діяльності молодших школярів – моделювання їх творчого розвитку.
Статья посвящена проблеме развития творческого потенциала младших школьников. Охарактеризован виды и особенности внеклассной деятельности в Новой украинской школе. Представлены произведения детского фольклора и рассмотрены варианты их театрализации. Доказано, что организация внеклассной музыкальной деятельности младших школьников - моделирование их творческого развития.
The article is devoted to the problem of developing the creative potential of junior schoolchildren. Types and features of extracurricular activities in the New Ukrainian school are characterized. Works of children's folklore are presented and variants of their theatricalization are considered. It is proved that the organization of extracurricular musical activities of junior schoolchildren is a modeling of their creative development.

Description

Початкова освіта. Мистецтво. Фольклор

Keywords

творчість, потенціал, молодші школярі, музика, музична діяльність, фольклор, позакласна робота, творчество, потенциал, младшие школьники, музыка, музыкальная деятельность, фольклор, внеклассная работа, creativity, potential, junior high school students, music, music activities, folklore, extracurricular activities

Citation

Барановська І. Г Розвиток творчого потенціалу молодших школярів у позакласній музичній діяльності/ І. Г Барановська, О. М Андрійців // Наукові записки: Серія: Мистецтво: збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв /відп. Л. В. Старовойт. – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2020. – С. 13-16

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By