Комунікативно-мовленнєві уміння як сучасна форма вербальної роботи з учнями початкової школи на уроках читання

Thumbnail Image

Date

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : ВДПУ

Abstract

У статті розглянуто прийоми розвитку мовленнєво-комунікативних умінь на уроках читання в початковій школі. Особливу увагу звернено на креативний підхід до розвитку монологічного мовлення дітей, контактне й дискантне спілкування на уроках читання.
В статье рассмотрены приемы развития речево-коммуникативных умений на уроках чтения в начальной школе. Особое внимание обращено на креативный подход к развитию монологической речи детей, контактное и дискантные общения на уроках чтения.
The article deals with the methods of development of speech and communication skills in reading lessons in elementary school. Particular attention is paid to the creative approach to the development of monologue speech in children, contact and discount communication in reading lessons.

Description

Українська мова і література

Keywords

інтонування мовлення, монолог, креативність, контактне спілкування, дискантне спілкування, интонирования речи, креативность, контактное общение, дискантные общения, intonation of speech, monologue, creativity, contact communication, discount communication

Citation

Костишина Л. Комунікативно-мовленнєві уміння як сучасна форма вербальної роботи з учнями початкової школи на уроках читання [Електр. ресурс] / Лариса Костишина // Актуальні проблеми сучасної мовної та літературної освіти в середніх навчальних закладах : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції студентів, аспірантів та молодих учених (м. Вінниця, 16 травня 2019 р.) / упоряд. Віннічук А. П. – Вінниця : ВДПУ, 2019. – С. 180-186

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By