Психологічний зміст і чинники етнічної толерантності юнацтва

Abstract

У статті проаналізовано зміст і чинники етнічної толерантності осіб юнацького віку. Етнічна толерантність визначається як інтегративна полікомпонентна характеристика, яка пронизує всі сфери людського життя. Систематизовано чинники й умови її розвитку, прояву та стійкості. Обґрунтовано концептуальну модель етнічної толерантності в сукупності таких чинників: суспільного, індивідуально-психологічного й соціально-психологічного. Означено діагностичні індикатори, які лежать в основі системного вивчення етнічної толерантності юнацтва.В статье проанализировано содержание и факторы этнической толерантности лиц юношеского возраста. Этническая толерантность определяется как интегративная поликомпонентная характеристика, которая пронизывает все сферы человеческой жизни. Систематизированы факторы и условия ее развития, проявления и устойчивости. Обоснованно концептуальную модель этнической толерантности в совокупности следующих факторов: общественного, индивидуально-психологического и социально-психологического. Отмечено диагностические индикаторы, которые лежат в основе системного изучения этнической толерантности юношества.Content and factors of ethnic tolerance of adolescence are analyzed in the article. The ethnic tolerance is an integrative quality of personality that permeates all spheres of human`s existence. The factors and conditions for its formation, appearance and stability are systematized. A conceptual model of the ethnic tolerance in the complex of such components as social, personal and psychological, social and psychological are substantiated. The diagnostic indicators that underlie the systematic study of ethnic tolerance of adolescence are determined. The article deals with the ways of different authors for analyze of psychological content of ethnic tolerance (existential-humanistic, axiological, conflictological, diversified, personal, dialogical etc.), levels of its development. The ethnic tolerance of person looks like a conscious attitude to different ethnic communities. It assures the respect to personal and social dignity of communities’ representatives, the readiness for the social integration, intercultural understanding, the ethnic identity formation. The importance of researching the adolescent ethnic tolerance are shown, because only during this period the intense shifts in ideological positions are made, the moral and ethical guidelines of social behavior are reviewed and fixed, the attitudes to themselves and others are formed.