Сучасні інноваційні технології у вокально-хоровій підготовці здобувачів музично-педагогічної освіти

Abstract

У статті висвітлюється проблема використання сучасних інноваційних технологій навчання здобувачів вищої освіти, зокрема майбутніх учителів музичного мистецтва. Наголошується на необхідності впровадження такого типу технологій у систему вокально-хорової підготовки студентів очної та заочної форм навчання, що сприятимуть організації самостійної роботи з певних дисциплін і забезпеченню безперервного моніторингу навчального процесу. Серед інноваційних технологій виокремлюються інформаційно-комунікативні технології, інформаційно-комунікаційні мережеві технології, навчальні платформи, електронні навчально-методичні комплекси та інші.

The article highlights the problem of using modern innovative technologies for training students of higher education, in particular, future music teachers. It is emphasized the need to introduce this type of technology into the system of vocal and choral training of full-time and part-time students, which will help organize independent work in certain disciplines and ensure continuous monitoring of the educational process. Among innovative technologies, information and communication technologies, information and communication network technologies, educational platforms, electronic educational and methodological complexes and others are distinguished.