Оцінка рівня культури хореографічних танцювальних рухів у студентів факультету фізичного виховання і спорту

Abstract

Актуальність теми дослідження. Розглянуто рівень культури хореографічних і танцювальних рухів студентів факультету фізичного виховання і спорту. Експериментально досліджено та проаналізовано особливості змісту хореографічних вправ на заняттях з дисципліни «Ритміка і хореографія». Мета роботи – визначити, дослідити й експериментально обґрунтувати ефективні засоби та методи формування культури рухів на занятті з дисципліни «Ритміка і хореографія» у студентів, які навчаються на факультеті фізичного виховання і спорту. У роботі використано теоретичні й емпіричні методи дослідження: аналіз фахової науково-методичної літератури, соціологічні методи дослідження (анкетування), метод експертних оцінок, методи математичної статистики. В дослідженні взяли участь студенти 1-го курсу в кількості 124 осіб факультету фізичного виховання і спорту зі спеціальностей: 014.11 Середня освіта (фізична культура), 017 Фізична культура і спорт.

Рассмотрен уровень культуры хореогра-фических и танцевальных движений студентов факультета физического воспи-тания и спорта. Экспериментально исслед-ованы и проанализированы особенности содержания хореографических упражнений на занятиях по дисциплине «Ритмика и хореография». Цель работы – определить, исследовать и экспериментально обосновать эффективные средства и методы формирования культуры движений у студентов на занятии по дисциплине «Ритмика и хореография», обучающихся на факультете физического воспитания и спорта. В работе использованы теоретические и эмпирические методы исследования: анализ профессиональной научно-методической литературы, социологические методы исследования (анкетирование), метод экспертных оценок, методы математической статистики. В исследовании приняли участие студенты 1-го курса в количестве 124 человек факультета физического воспитания и спорта по специальностям: 014.11 Среднее образование (физическая культура), 017 Физическая культура и спорт.

Relevance of the research topic. The level of culture of choreographic and dance movements of students of the Faculty of Physical Education and Sports is considered. The peculiarities of the content of choreographic exercises in the discipline «Rhythmics and Choreography» are experimentally investigated and analyzed. The aim of the work is to determine, investigate and experimentally substantiate effective means and methods of forming a culture of movements of students studying the discipline «Rhythmics and Choreography» at the Faculty of Physical Education and Sports. Theoretical and empirical research methods are used in the work: analysis of professional scientific and methodical literature, sociological research methods (questionnaires), method of expert assessments, methods of mathematical statistics. The study involved 1st year students in the number of 124 people of the Faculty of Physical Education and Sports in the following specialties: 014.11 Secondary education (physical culture), 017 Physical culture and sports.