Формування інженерної компетентності в майбутнього вчителя трудового навчання та технологій з використання STEM-проєкту
dc.contributor.author | Люльченко, В.Г. | |
dc.contributor.author | Люльченко, О.В. | |
dc.date.accessioned | 2024-04-16T06:57:13Z | |
dc.date.available | 2024-04-16T06:57:13Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Образотворче мистецтво. STEM-проєкт. Технології. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті представлено теоретичне обґрунтування актуальності впровадження STEM-проєкту для формування інженерної компетентності в майбутнього вчителя трудового навчання та технологій. | uk_UA |
dc.description.abstract | The article presents a theoretical substantiation of the relevance of implementing a STEM project for the formation of engineering competence in a future teacher of labor training and technology. | en |
dc.identifier.citation | Люльченко В. Г. Формування інженерної компетентності в майбутнього вчителя трудового навчання та технологій з використання STEM-проєкту / В. Г. Люльченко, О. В. Люльченко // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених : Збірник наукових праць. - Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024. - Вип. 3. – С. 88-90 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/1afd8eaa-c0fd-4f55-a1b6-1f01d5ea6525 | |
dc.publisher | Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля» | uk_UA |
dc.subject | вчитель трудового навчання та технології | uk_UA |
dc.subject | STEM-проєкт | uk_UA |
dc.subject | інженерна компетентність | uk_UA |
dc.subject | teacher of labor education and technology | uk_UA |
dc.subject | STEM project | uk_UA |
dc.subject | engineering competence | uk_UA |
dc.title | Формування інженерної компетентності в майбутнього вчителя трудового навчання та технологій з використання STEM-проєкту | uk_UA |
dc.title.alternative | Formation of engineering competence in the future teacher of labor training and technologies using the STEM project | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |