Класифікація стилів педагогічного спілкування
Date
2001
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
К. : Наук.-метод. центр вищої освіти
Abstract
У статті проаналізовано різні підходи до класифікації стилів педагогічного спілкування. Виділено три ортогональні параметри педагогічного спілкування: "симпатія – антипатія"; "домінантність – пасивність"; "формальність – автентичність". На основі комбінування вказаних параметрів виокремлено й описано вісім стилів педагогічного спілкування: авторитетний, діловий, зверхній, конформний, байдужий, відчужений, формально-толерантний, агресивний
В статье проанализированы различные подходы к классификации стилей педагогического общения. Выделены три ортогональные параметры педагогического общения : "симпатия - антипатия"; "доминантность - пассивность"; "формальность - аутентичность". На основе комбинирования указанных параметров выделено и описано восемь стилей педагогического общения: авторитетный, деловой, высокомерный, конформный, равнодушный, отчужденный, формально-толерантный, агрессивный
The article analyzes various approaches to the classification of pedagogical communication styles. Three orthogonal parameters of pedagogical communication are distinguished: "sympathy - antipathy"; "dominance - passivity"; "formality - authenticity". On the basis of combining these parameters, eight styles of pedagogical communication have been singled out and described: authoritative, businesslike, arrogant, conformal, indifferent, alienated, formally tolerant, aggressive
В статье проанализированы различные подходы к классификации стилей педагогического общения. Выделены три ортогональные параметры педагогического общения : "симпатия - антипатия"; "доминантность - пассивность"; "формальность - аутентичность". На основе комбинирования указанных параметров выделено и описано восемь стилей педагогического общения: авторитетный, деловой, высокомерный, конформный, равнодушный, отчужденный, формально-толерантный, агрессивный
The article analyzes various approaches to the classification of pedagogical communication styles. Three orthogonal parameters of pedagogical communication are distinguished: "sympathy - antipathy"; "dominance - passivity"; "formality - authenticity". On the basis of combining these parameters, eight styles of pedagogical communication have been singled out and described: authoritative, businesslike, arrogant, conformal, indifferent, alienated, formally tolerant, aggressive
Description
Соціальна психологія. Педагогічна психологія. Стиль педагогічного спілкування
Keywords
педагогічне спілкування, стиль педагогічного спілкування, класифікація стилів спілкування, міжособистісна взаємодія, параметри міжособистісної взаємодії, педагогическое общение, стиль педагогического общения, классификация стилей общения, межличностное взаимодействие, параметры межличностного взаимодействия, pedagogical communication, style of pedagogical communication, classification of communication styles, interpersonal interaction, the parameters of interpersonal interaction
Citation
Галузяк В. М. Класифікація стилів педагогічного спілкування / В. М. Галузяк // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / кол. авт. – Київ : Наук.-метод. центр вищої освіти, 2001. – Вип. 26. – С. 23-33.