Створення освітнього середовища з диференціального числення функції однієї змінної для студентів вищих навчальних закладів

Abstract

У статті з’ясовується можливість створення освітнього середовища з диференціального числення функції однієї змінної для студентів вищих навчальних закладів. Наводиться один із прикладів реалізації даного проекту
В статье выясняется возможность создания образовательной среды по дифференциальному исчислению функции одной переменной для студентов высших учебных заведений. Приводится один из примеров реализации данного проекта
The article explains the possibility of creating an educational environment with differential calculus of the function of one variable for students of higher education. Here is one example of this project

Description

Диференціальне числення. Методика вивчення в ЗВО. Освітнє середовище

Keywords

освітнє середовище, психолого-дидактичний компонент, диференціальне числення функції однієї змінної, посібник-практикум, похідна та диференціал, психолого-дидактичний компонент, образовательная среда, дифференциальное исчисление функции одной переменной, пособие-практикум, производная и дифференциал, educational environment, psychological-didactic component, differential calculus of function of one variable, manual-practicum, derivative and differential

Citation

Поплавська Марина. Створення освітнього середовища з диференціального числення функції однієї змінної для студентів вищих навчальних закладів / М. Поплавська // Актуальні проблеми математики, фізики і технологій : зб. наук. пр. / ред. кол.: С. В. Подолянчук (голова) [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 17. – С. 91-95

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By