Педагогічна взаємодія між шкільними уроками як важливий чинник художньо-трудової підготовки учнів

Abstract

Стаття розглядає питання необхідності організації навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках трудового навчання, образотворчого мистецтва, художньої культури, української літератури та історії України, а також залучення школярів до традиційного і сучасного мистецтва для створення в школі націокультурного освітнього простору.

Статья рассматривает вопрос необходимости организации учебно-познавательной деятельности школьников на уроках трудового обучения, изобразительного искусства, художественной культуры, украинской литературы и истории Украины, а также приобщение школьников к традиционному и современному искусству для создания в школе нациокультурного образовательного пространства.

In the article is examined the question of interaction of Artistic work with Arts and Crafts as a factor of the Pupils’ Artistic Development. The authors emphasize on the necessity of children’s creative work and consider its value neither the result, nor the product of creation, but in the process of lesson itself, during which they create, work and exercise themselves in creative imagination and its embodiment.