Психолого-педагогічні передумови роботи з формування мовленнєвої поведінки дітей старшого дошкільного віку

Simple item page
dc.contributor.authorЕм, Р.uk_UA
dc.contributor.authorEm, R.ru
dc.date.accessioned2019-07-27T18:10:03Z
dc.date.available2019-07-27T18:10:03Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Методика мовленняuk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто особливості роботи над формуванням культури мовленнєвої поведінки дітей старшого дошкільного віку. Визначено, що в процесі роботи над формуванням культури мовленнєвої поведінки дітей старшого дошкільного віку важливо враховувати вікові особливості дітей, особливості формування навичок поведінки, зокрема етики спілкуванняuk_UA
dc.description.abstractВ статье рассмотрены особенности работы над формированием культуры речевого поведения детей старшего дошкольного возраста. Определено, что в процессе работы над формированием культуры речевого поведения детей старшего дошкольного возраста важно учитывать возрастные особенности детей, особенности формирования навыков поведения, в частности этики общенияru
dc.description.abstractThe article deals with the peculiarities of work on the formation of the culture of speech behavior of children of the senior preschool age. It is determined that in the process of working on the formation of the culture of speech behavior of children of the senior preschool age it is important to take into account age peculiarities of children, peculiarities of the formation of behavioral skills, in particular the ethics of communicationen
dc.identifier.citationЕм Р. Психолого-педагогічні передумови роботи з формування мовленнєвої поведінки дітей старшого дошкільного віку / Р. Ем //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 180-182uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/0f27d80b-7648-41f6-b911-6d8e6bb78211
dc.publisherВінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»uk_UA
dc.subjectзаклад дошкільної освітиuk_UA
dc.subjectдошкільникuk_UA
dc.subjectмовленнєва поведінкаuk_UA
dc.subjectкомпетенціяuk_UA
dc.subjectзаведение дошкольного образованияru
dc.subjectдошкольникru
dc.subjectречевое поведениеru
dc.subjectкомпетенцияru
dc.subjectpreschool institutionen
dc.subjectpreschooleren
dc.subjectspeech behavioren
dc.subjectcompetenceen
dc.titleПсихолого-педагогічні передумови роботи з формування мовленнєвої поведінки дітей старшого дошкільного вікуuk_UA
dc.title.alternativeПсихолого-педагогические предпосылки работы по формированию речевого поведения детей старшего дошкольного возрастаru
dc.title.alternativePsychological and pedagogical preconditions of work on formation of speech behavior of children of the senior preschool ageen
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Психолого-педагогічні передумови роботи з формування мовленнєвої.pdf
Size:
553.68 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові збірники. Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій