Обґрунтування педагогічних умов формування логіко-математичних понять
Date
2018
Authors
Бурдейна, О. М.
Бурдейна, Е. М.
Burdeina, E. М.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті описуються педагогічні умови формування у старших дошкільників логіко-математичних понять. Проаналізовано зміст математичних понять, поданих у чинних програмах з математичної підготовки для дошкільних закладів України
В статье описываются педагогические условия формирования у старших дошкольников логико-математических понятий. Проанализировано содержание математических понятий, представленных в действующих программах по математической подготовки для дошкольных заведений Украины
The article deals with pedagogical conditions of forming logical and mathematical concepts for preschool children. The content of mathematical concepts in the current programs of mathematical training for preschool establishments of Ukraine has been analyzed
В статье описываются педагогические условия формирования у старших дошкольников логико-математических понятий. Проанализировано содержание математических понятий, представленных в действующих программах по математической подготовки для дошкольных заведений Украины
The article deals with pedagogical conditions of forming logical and mathematical concepts for preschool children. The content of mathematical concepts in the current programs of mathematical training for preschool establishments of Ukraine has been analyzed
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Методика математики.
Keywords
логіко-математичні поняття, педагогічні умови, старші дошкільники, логико-математические понятия, педагогические условия, старшие дошкольники, logical and mathematical concepts, pedagogical conditions, preschool children
Citation
Бурдейна О.М. Обґрунтування педагогічних умов формування логіко-математичних понять / О.М. Бурдейна // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 34-38