Система задач як засіб формування математичної компетентності учнів основної школи
Files
Date
2017
Authors
Пекна, І. О.
Пекна, И. А.
Pekna, I. O.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця
Abstract
У статті розглянуто умови формування математичної
компетентності у процесі вивчення рівнянь в курсі алгебри основної школи ,
наведенні приклади вправ, які доцільно використовувати на уроках алгебри у школі
під час вивчення квадратних рівнянь.
The article deals with the conditions of mathematical formation competence in the process of studying the equations in the course of algebra of the main school, Give examples of exercises that are appropriate to use in algebra classes in school while studying square equations.
The article deals with the conditions of mathematical formation competence in the process of studying the equations in the course of algebra of the main school, Give examples of exercises that are appropriate to use in algebra classes in school while studying square equations.
Description
Keywords
компетентнісний підхід, математична компетентність, формування математичної компетентності у процесі вивчення рівнянь в курсі алгебри основної школи., компетентностный подход, математическая компетентность, формирования математической компетентности в процессе изучения уравнений в курсе алгебры основной школы., competency approach, mathematical competence, formation of mathematical competence in the process of studying the equations in the course algebra of the basic school.
Citation
Пекна І. О. Система задач як засіб формування математичної компетентності учнів основної школи / І. О. Пекна // Методичний пошук вчителя математики : збірник наукових праць за матеріалами І Всеукраїнської дистанційної науково-практичної конференції, 16 березня 2017 р. / Міністерство освіти і науки України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського [та ін.]. – Вінниця, 2017. – С. 178-185.