Соціально-економічні аспекти професійного самовизначення старшокласників.
| dc.contributor.author | Шабдінов, М.Л. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-03T17:52:37Z | |
| dc.date.available | 2023-05-03T17:52:37Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description | Педагоіка. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Інтеграція України в європейське співтовариство, побудова громадянського суспільства і правової держави, зростання темпів науково-технічного прогресу, впровадження ринкових форм господарювання вимагають підготовки висококваліфікованих, конкурентоспроможних спеціалістів, здатних ефективно працювати у новій соціально-економічній ситуації. Пошук і створення нових орієнтирів розвитку суспільства та особистості передбачає удосконалення всіх систем державного функціонування і, зокрема, системи професійної орієнтації, головним призначенням якої є формування професійного самовизначення особистості як домінантного вектора суб’єкта професійного розвитку. Саме тому метою статті є висвітлення сучасних соціально-економічних аспектів професійного самовизначення старшокласників. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Шабдінов М.Л. Соціально-економічні аспекти професійного самовизначення старшокласників / М.Л. Шабдінов // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: зб. наук. праць. – Випуск 22 / Редкол.: М.І. Сметанський (голова) та ін. – Вінниця: ПП «Едельвейс і К», 2008. – С. 110-115. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/03897416-b555-4de4-b283-d84b73aa7862 | |
| dc.subject | старшокласники | uk_UA |
| dc.subject | професійне самовизначення | uk_UA |
| dc.subject | соціально-економічні аспекти | uk_UA |
| dc.title | Соціально-економічні аспекти професійного самовизначення старшокласників. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |