dc.contributor.author | Цукрук, Л. | |
dc.date.accessioned | 2021-12-15T20:21:18Z | |
dc.date.available | 2021-12-15T20:21:18Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Цукрук Л. Роль процесу самовиховання у становленні особистості вчителя / Л. Цукрук // Педагогічний пошук : збірник матеріалів наукової Інтернет-конференції студентів і молодих вчених Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського «Перспективні напрями модернізації навчання, виховання, професійної підготовки». – Випуск 12 / ред. кол.: О. В. Акімова, В. М. Галузяк, І. Г. Герасимова та ін.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : Твори, 2021. – С. 184-187 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/9411 | |
dc.description | Педагогіка. Формування професійної компетентності. Самовиховання | uk_UA |
dc.description.abstract | Основним методом формування професійної компетентності вчителя варто вважати самовиховання. | uk_UA |
dc.publisher | Вінниця : Твори | uk_UA |
dc.subject | педагогіка | uk_UA |
dc.subject | формування професійної компетентності | uk_UA |
dc.subject | самовиховання | uk_UA |
dc.subject | самопізнання | uk_UA |
dc.subject | самопрограмування | uk_UA |
dc.subject | самостимулювання | uk_UA |
dc.subject | методи самовпливу | uk_UA |
dc.title | Роль процесу самовиховання у становленні особистості вчителя | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |