Vocabulary testing: techniques and implications

dc.contributor.author	Гуменюк-Чаус, Юлія
dc.contributor.author	Яцишин, Олег
dc.date.accessioned	2021-11-10T12:34:32Z
dc.date.available	2021-11-10T12:34:32Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Гуменюк-Чаус Ю. Vocabulary testing: techniques and implications / Юлія Гуменюк-Чаус, Олег Яцишин // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науковотеоретичної конференції, 25 листопада 2020 р. Вінниця. – С. 212-213.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/9221
dc.description	Іноземні мови. Методика навчання	uk_UA
dc.description.abstract	One should remember that vocabulary tests ought to measure only the knowledge of vocabulary, but they should never require the competence in other areas. Consequently, only words which belong to such categories as: nouns, verbs, adjectives, and adverbs (so called content words) can be included in vocabulary tests, because functions words, namely articles, determiners, prepositions, conjunctions, pronouns, auxiliary verbs can only occur in grammar tests.	uk_UA
dc.publisher	Вінниця	uk_UA
dc.title	Vocabulary testing: techniques and implications	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA