Готовність фахівців з фізичного виховання до роботи в умовах інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти

Abstract

З’ясовано стан впровадження інклюзивної освіти в процес фізичного виховання школярів з особливими освітніми потребами. Проведений аналіз готовності фахівців фізичного виховання до роботи в умовах інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти. Розроблено практичні рекомендації щодо професійної підготовки фахівців з фізичного виховання до впровадження інклюзивної освіти в процес фізичного виховання школярів з особливими освітніми потребами.