Психологічні детермінанти розвитку позитивної Я-концепції майбутніх психологів: магістерська робота

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Трендовська, В. М.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : ВДПУ

Abstract

Узагальнюючи дослідження щодо формування позитивної « Я – концепції», можна зробити висновок, що у студентів психологів 2 курсу ВНЗ ще не до кінця сформоване уявлення про свою майбутню професію, оскільки це пов’язано з недостатньою поінформованістю, наявністю достатніх знань, умінь та навичок у сфері психології, а також даний показник пов'язаний із віковими особливостями. Проте, все таки їм притаманні певні стереотипні уявлення щодо майбутнього професійного розвитку. Студенти велику увагу приділяють своїм суб’єктивним судженням, лідерським якостям, а отже вони здатні аналізувати свої позитивні та негативні якості, бажають розвиватись та працювати над собою, і як наслідок це забезпечить їм активну взаємодію із суспільством та ефективний розвиток у сфері психології.

Description

Педагогіка. Психологія та соіальна робота

Citation

Трендовська В. М. Психологічні детермінанти розвитку позитивної Я-концепції майбутніх психологів : магістерська робота / Віта Миколаївна Трендовська ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2016. – 88 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By