Розвиток творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку засобами ТРВЗ-педагогіки

Abstract

У статті досліджено теоретичні питання щодо розвитку творчих здібностей молодших школярів. Розкрито роль творчої особистості для самореалізації в житті. Виокремлено позитивні сторони ТРВЗ-педагогіки які сприяють розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку

В статье исследованы теоретические вопросы развития творческих способностей младших школьников. Раскрыта роль личности для самореализации в жизни. Выделены положительные стороны ТРИЗ-педагогике которые способствуют развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста

The article examines the theoretical issues of creative development abilities of junior schoolchildren. The role of creative personality for self-realization is revealed in life. The positive aspects of TRVZ-pedagogy which promote development of creative are allocated abilities of children of primary school age