Впровадження українського дитячого музичного фольклору в освітній процес початкової школи
Loading...
Date
Authors
Вацьо, М.В.
Vatso, M.V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018
Abstract
Урок музичного мистецтва в початковій школі залежить від багатьох умов і принципів, які розкривають успішність роботи вчителя музичного мистецтва і якими йому необхідно керуватись в процесі художньо-естетичної діяльності. Ці умови і принципи формують міцну навчально-методичну базу.
На уроках музичного мистецтва вчитель зобов'язаний взяти за основу музичний фольклор, який є головним засобом художньо-естетичного впливу на духовний світ школярів, на сферу їх емоцій і почуттів, на їх морально-естетичне виховання.
Description
початкова школа; урок музичного мистецтва
Citation
Вацьо М.В. Впровадження українського дитячого музичного фольклору в освітній процес початкової школи/ М.В. Вацьо // Наукові записки: Збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво», /відп. Л.В.Старовойт. – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2019. – С.23-27.