Search
Now showing items 41-50 of 75
Музично-виражальні засоби як складові художньої мови культури
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті. У багатьох культурфілософських школах, зокрема в працях Е. Касирера, дослідників шкіл екзистенціалізму, «філософії життя», феноменології, знак вивчався у контексті символічної діяльності і культурної творчості. ...
Жанровий аналіз як підготовчий етап знайомства молодших школярів з музичним твором
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті. Жанровий аналіз постає необхідною складовою художньо педагогічного аналізу, під яким розуміємо особливий вид педагогічної діяльності. Художно-педагогічний аналіз спрямований на виявлення характеру художніх ...
Використання нетрадиційних технік малювання в зображувальній діяльності дошкільнят
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Нетрадиційні техніки малювання – це спосіб створення нового, оригінального твору мистецтва, у якому гармонує все: і колір, і лінія, і сюжет. Саме використання нетрадиційних технік малювання у роботі з дошкільнятами створює ...
Формування моральних уявлень молодших школярів засобами українського музичного фольклору
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті полягає у дослідженні шляхів формування морально-естетичного виховання молодших школярів засобами українського музичного фольклору. Використання пісенного фольклору у процесі морально-естетичного виховання ...
Психолого-педагогічні аспекти диференційованого підходу на уроках мистецького циклу у початковій школі
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Мета статті є аналіз поглядів щодо проблеми диференційованого підходу до навчання та виховання школярів на уроках мистецького циклу. Диференціація навчання дозволяє оптимізувати засвоєння знань учнями, формування у них ...
Пісенний фольклор в системі українських національних духовних цінностей
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Метою статті є розкриття особливостей дослідження та використання фольклорних джерел в системі українських національних духовних цінностей. Перш за все необхідно вказати на органічну потребу дитини розучувати, співати ...
Музично-дидактичні ігри як засіб розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Метою статті є визначення видів музично-дидактичних ігор як важливих засобів розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку. різні види музично-дидактичних ігор є важливими засобами розвитку творчих здібностей дітей ...
іжкультурна взаємодія у процесі вивчення фахових дисциплін студентами мистецьких спеціальностей
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Міжкультурна взаємодія передбачає, наявність у особистостей, що вступають у взаємодію, окрім професійних знань і вмінь, низку інших компонентів, які постають у ролі якостей особистості, що є абсолютно необхідними сьогодні ...
Теоретичні основи музичного виховання дітей дошкільного віку
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
У статті аналізовано методики музичного виховання дітей дошкільного віку, зроблено висновки, ґрунтовані на результатах констатувального експерименту.
Інтегрований підхід до викладання предметів художньо-естетичного циклу
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)
Метою статті є розкриття необхідності інтеграції мистецьких дисциплін у процесі художнього навчання, що зумовлено цілісним характером художньо-пізнавальної діяльності суб’єктів мистецької освіти та обґрунтування цільової ...