Особливості парної роботи учнів початкової школи на уроках української мови

Abstract

У статті розглянуто особливості організації роботи в парі на уроках української мови в початковій школі. Визначено, що метод парної роботи сприяє розвитку комунікативних навичок дітей, формуванню вмінь уважно й вдумливо слухати, відтворювати та аналізувати почуте, говорити доречно

В статье рассмотрены особенности организации работы в паре на уроках украинского языка в начальной школе. Определено, что метод парной работы способствует развитию коммуникативных навыков детей, формированию умений внимательно и вдумчиво слушать, воспроизводить и анализировать услышанное, говорить уместно

The article deals with the peculiarities of organization of work in pairs at Ukrainian lessons in primary school. It is determined that the method of pair work contributes to the development of communicative skills of children, the formation of skills to carefully and thoughtfully listen, reproduce and analyze the heard information, speak appropriately