Особливості парної роботи учнів початкової школи на уроках української мови

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Бущак, С.
Bushchak, Sv.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

У статті розглянуто особливості організації роботи в парі на уроках української мови в початковій школі. Визначено, що метод парної роботи сприяє розвитку комунікативних навичок дітей, формуванню вмінь уважно й вдумливо слухати, відтворювати та аналізувати почуте, говорити доречно
В статье рассмотрены особенности организации работы в паре на уроках украинского языка в начальной школе. Определено, что метод парной работы способствует развитию коммуникативных навыков детей, формированию умений внимательно и вдумчиво слушать, воспроизводить и анализировать услышанное, говорить уместно
The article deals with the peculiarities of organization of work in pairs at Ukrainian lessons in primary school. It is determined that the method of pair work contributes to the development of communicative skills of children, the formation of skills to carefully and thoughtfully listen, reproduce and analyze the heard information, speak appropriately

Description

Педагогічна освіта. Початкова освіта. Методика української мови

Citation

Бущак С. Особливості парної роботи учнів початкової школи на уроках української мови / С. Бущак //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 125-127

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By