Використання дидактичних ігор з метою формування у дітей середнього дошкільного віку уявлень про лічбу предметів
Loading...
Date
Authors
Чернецька, Т.В.
Чернецькая, Т.В.
Chernetska, T.V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
Стаття присвячена формуванню елементарних математичних уявлень у дітей середнього дошкільного віку засобами дидактичних ігор. Розкрито специфіку дидактичних ігор на формування у дітей 5-го року життя уявлення про лічбу предметів. Описано приклади таких ігор
Статья посвящена формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста средствами дидактических игр. Раскрыта специфика дидактических игр на формирование у детей 5-го года жизни представление про счёт предметов. Описаны примеры таких игр
The article is devoted to the formation of elementary mathematical concepts of the senior preschoolers by means of didactic games. The specifics of didactic games aimed at formation of counting skills of children of the 5th year is revealed. Examples of such games are described
Статья посвящена формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста средствами дидактических игр. Раскрыта специфика дидактических игр на формирование у детей 5-го года жизни представление про счёт предметов. Описаны примеры таких игр
The article is devoted to the formation of elementary mathematical concepts of the senior preschoolers by means of didactic games. The specifics of didactic games aimed at formation of counting skills of children of the 5th year is revealed. Examples of such games are described
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта.
Keywords
формування елементарних математичних уявлень, логіко-математична компетентність, дидактичні ігри, методика формування уявлення про лічбу, методика формування уявлення про число, діти середнього дошкільного віку (5-й рік життя), формирование элементарных математических представлений, логико-математическая компетентность, дидактические игры, методика формирования представления про счёт, методика формирования представления про число, дети среднего дошкольного возраста (5-й год жизни), the formation of elementary mathematical concepts, logical and mathematical competence, didactic games, method of forming counting skills, method of forming counting number, senior preschoolers (the 5th year children)
Citation
Чернецька Т.В. Використання дидактичних ігор з метою формування у дітей середнього дошкільного віку уявлень про лічбу предметів / Т.В. Чернецька // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 270-274