Ознайомлення молодших школярів з фразеологічними одиницями

Abstract

Стаття присвячена проблемі вивчення елементів фразеології в початковій школі, розвитку уваги учнів до значення і вживання стійких словосполучень, вихованя в них потреби у виборі потрібного фразеологізму для вираження тієї чи іншої думки у власному висловлюванні.The article is devoted to the problem of studying the elements of phraseology in elementary school, the development of students' attention to the importance and use of stable phrases, educating them in the need for choosing the necessary phraseologism for expressing one or another thought in their own statement.