Активізація пізнавальної діяльності учнів закладів загальної середньої освіти на уроках технологій

Abstract

Стаття присвячена актуальній проблемі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках технологій. Проаналізовано зовнішні та внутрішні фактори, які впливають на активізацію пізнавальної діяльності учнів; виділено методичний підхід та визначено умови для стимулювання пізнавальної діяльності та пізнавального інтересу школярів.The article is devoted to the actual problem of activating students' cognitive activity in technology lessons. The article analyses external and internal factors that influence the activation of students' cognitive activity; it highlights the methodological approach and defines conditions for stimulating cognitive activity and cognitive interest of schoolchildren.