Search
Now showing items 1-5 of 5
Типологія стилів педагогічного спілкування
(Вінниця, 2001)
У статті проаналізовано різні підходи до диференціації стилів педагогічного спілкування. Виокремлені три ортогональні параметри міжособистісної взаємодії, які необхідно враховувати під час диференціації стилів педагогічного ...
Психологічні засади виховної роботи з важковиховуваними підлітками
(Вінниця : Віноблдрукарня, 2001)
Розглядаються психологічні особливості важковиховуваних підлітків, типи і причини важковиховуваності. Розкрито етапи й особливості корекційної роботи з важковиховуваними підлітками.
Класифікація стилів педагогічного спілкування
(К. : Наук.-метод. центр вищої освіти, 2001)
У статті проаналізовано різні підходи до класифікації стилів педагогічного спілкування. Виділено три ортогональні параметри педагогічного спілкування: "симпатія – антипатія"; "домінантність – пасивність"; "формальність – ...
Атестація загальноосвітніх шкіл
(Вінниця : РВВ ВАТ Віноблдрукарня, 2001)
У монографії обгрунтовується новий підхід до атестації загально¬освітніх шкіл. Визначені результативні та процесуальні показники ефективності педагогічної діяльності, запропоновані діагностичні методики для їх вимірювання, ...
Основні характеристики ефективного стилю педагогічного спілкування
(Кіровоград : РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2001)
У статті розглядаються різні підходи до визначення характеристик ефективного стилю педагогічного спілкування. Виокремлено біполярні параметри, які відображають фундаментальні аспекти міжособистісної взаємодії і визначають ...