Факультет мистецтв і художньо-освітніх технологій
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/b8c31212-66fe-4d21-b8fe-45d63fdbe3aa
Browse
3 results
Search Results
Item Історія та теорія художнього плетіння з рослинних матеріалів в Україні (ХІХ–ХХ ст.)(Вінниця: Нілан-ЛТД, 2020) Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. P.Монографія містить матеріали, з художнього плетіння побутових виробів з рослинних, таких доступних матеріалів як лоза, рогоза та солома, що відома українцям із давніх часів, коментарі та додатки (словник майстрів художнього плетіння). Адресовано студентам вищих навчальних закладів, магістрантам, аспірантам, слухачам закладів післядипломної освіти, викладачам спецдисциплін, всім тим, хто цікавиться історією становлення й розвитку декоративно-вжиткового мистецтва України.Item Особливості навчання учнів старшої школи технології ручного ткацтва(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Музика, О. Р.; Музыка, О. Р.; Muzyka, O. R.У статті визначені особливості та головні завдання навчання учнів старшої школи технології ручного ткацтва. Розглянуто історію виникнення гобелену. Доведено, що введення в навчальну програму учнів старшої школи уроків ткацтва підвищують індивідуальну художню майстерність та сприяють розвитку естетичного виховання учня.Item Методика вивчення предмету «Композиція» в ПТНЗ художнього профілю(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018) Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Дурба, Т. Л.; Durba, T. L.; Зьомка, М. О.; Zyomka, M. O.У статті розкрита методика вивчення предмету «Композиція» в професійно-технічному закладі художнього профілю. Доведено, що у ПТНЗ художнього профілю при вивченні предмету «Композиція» найбільш вдало використовувати метод проектів. Метою навчального проектування є створення педагогом таких умов під час освітнього процесу, за яких його результатом є індивідуальний досвід проектної діяльності учня професійно-технічного навчального закладу.