Факультет іноземних мов

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8b3994c0-270f-4e57-9a3a-6609126fc292

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    Впровадження ціннісно-орієнтованого виховання як складової екологічної освіти в середніх школах Канади
    (Вінниця, 2018) Поп, О.Ю.; Поп, Е.Ю.; Pop, O.Yu.
    Статтю присвячено вивченню способів впровадження ціннісно-орієнтованого виховання як складової екологічної освіти в середніх школах Канади. У статті наведено визначення поняття «цінність», ціннісно-орієнтованого виховання й екологічного виховання. Окрему увагу приділено опису методів виховання ціннісного ставлення до природи в учнів середніх шкіл Канади. Окремо виділено методи активного дослідження, опитування, особистого стилю та егалітарного екологізму. Викладений у статті матеріал може бути використаний у процесі розбудови вітчизняної екологічної освіти.
  • Thumbnail Image
    Item
    Інтенсифікація шкільної екологічної освіти в Канаді
    (Вінниця : ВДПУ, 2017) Поп, О. Ю.; Поп, Е. Ю.; Pop, O. Yu.
    Стаття присвячена розгляду способів вдосконалення шкільної екологічної освіти в Канаді шляхом здійснення інтегрованого підходу до викладання екологічних знань та екологізації всіх навчальних дисциплін шкільного курсу навчання.
  • Thumbnail Image
    Item
    Екологічне виховання на уроках іноземної мови в Канаді
    (2017) Поп, О. Ю.; Поп, Е. Ю.; Pop, O. Yu.
    Статтю присвячено вивченню способів вдосконалення шкільної екологічної освіти на уроках іноземної мови в Канаді.
  • Thumbnail Image
    Item
    Екологічна освіта в курсі природничих наук в середніх школах Канади
    (2017) Поп, О. Ю.; Поп, Е. Ю.; Pop, O. Yu.
    У статті розглядаються способи вдосконалення шкільної екологічної освіти на уроках природничого циклу в Канаді шляхом створення екологізованих курсів вивчення дисциплін природничого циклу.
  • Thumbnail Image
    Item
    Екологічне виховання на уроках хімії в середніх школах Канади
    (2017) Поп, О. Ю.; Поп, Е. Ю.; Pop, O. Yu.
    Стаття присвячена розгляду способів вдосконалення шкільної екологічної освіти на уроках хімії в Канаді шляхом створення екологізованого курсу вивчення даної дисципліни.